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techLEARN: Weiterentwicklung beim Bildungsbericht und üK-Kompetenznachweis

Ihre Rückmeldungen zur Lernumgebung techLEARN seit deren Lancierung sind äusserst wertvoll – und bestimmen die Priorisierung für die Weiterentwicklungen. Bis Ende Jahr sind diverse Optimierungen vorgesehen. Im Folgenden geben wir Ihnen eine Übersicht zu den wichtigsten Punkten sowie Tipps zur Nutzung der einzelnen Module.

Seit dem Start von techLEARN für die acht überarbeiteten MEM-Berufe  erreichen uns zahlreiche Rückmeldungen aus den Lehrbetrieben und üK-Zentren. Dafür möchten wir uns ganz herzlich bedanken. Besonders häufig wurde der Wunsch geäussert, den Bildungsbericht sowie den üK-Kompetenznachweis in Zukunft einfacher und effizienter beurteilen zu können. Diese Rückmeldungen haben wir aufgenommen und in unserer Entwicklungsplanung priorisiert. Ganz nach dem Motto: «Wir hören zu und entwickeln techLEARN gemeinsam weiter».

Bildungsbericht – Optimierung bis zum 4. Quartal 2026 geplant

Beim Bildungsbericht wird insbesondere der Umfang der zu beurteilenden Leistungskriterien als Herausforderung wahrgenommen. Diese Rückmeldungen haben wir bereits in unsere Entwicklungsplanung integriert. Unser Ziel ist es, den Beurteilungsprozess weiter zu vereinfachen und den administrativen Aufwand für Berufsbildende soweit wie möglich zu reduzieren.

Bereits heute übernimmt techLEARN einen grossen Teil der administrativen Arbeit automatisch:

  • Die Bildungsberichte werden dynamisch aus der Ausbildungsplanung (Planung der Leistungskriterien pro Semester) erstellt.  
  • Die den Semestern zugewiesenen Leistungskriterien werden automatisch in den entsprechenden Bildungsbericht übernommen.
  • Der Bildungsbericht wird dem Lernenden automatisch zum richtigen Semester zugewiesen und freigeschaltet.
  • Berufsbildende müssen sich lediglich in techLEARN anmelden und den Bildungsbericht über die ToDos im Cockpit öffnen. 

Durch die Nutzung der Praxisaufträge kann die Erstellung des Bildungsberichts weiter vereinfacht werden:

Praxisaufträge – Der Schlüssel zum vorausgefüllten Bildungsbericht

Werden während des Semesters Praxisaufträge mit hinterlegten Leistungskriterien erstellt, können diese laufend durch Lernende und Berufsbildende beurteilt werden. Die Bewertungen werden automatisch in den Bildungsbericht übernommen.

Die Beurteilung erfolgt genau dann, wenn die Kompetenz im Arbeitsalltag beobachtet werden kann – und nicht erst am Ende des Semesters. Mehrere Berufsbildende können dabei denselben Lernenden beurteilen. Ihre Rückmeldungen fliessen automatisch in den gemeinsamen Bildungsbericht ein.

Am Ende des Semesters ist der Bildungsbericht dadurch bereits weitgehend vorbereitet und muss in vielen Fällen nur noch überprüft, ergänzt und finalisiert werden.

üK-Kompetenznachweis – vorgefertigte Formulare, in denen die Bewertung im Mittelpunkt steht

Der üK-Kompetenznachweis wird bereits vor Ende des Semesters benötigt und steht deshalb in der aktuellen Form zur Verfügung.

Auch hier übernimmt techLEARN bereits wichtige Vorarbeiten:

  • Die üK-Kompetenznachweise werden vollständig durch techLEARN bereitgestellt.
  • üK-Leitende müssen keine Formulare erstellen oder Inhalte zusammenstellen.
  • Die Beurteilung kann direkt über die ToDos im Cockpit gestartet werden. 

Damit üK-Leitende die erforderlichen Berechtigungen in techLEARN erhalten, wird sich das techLEARN Team in den kommenden Wochen direkt mit allen bereits in techLEARN registrierten üK-Zentren sowie üK-befreiten Betrieben in Verbindung setzen. Dabei werden die nächsten Schritte zur Registrierung und Freischaltung der üK-Leitenden erläutert und begleitet.

Auch für den üK-Kompetenznachweis werden wir die Rückmeldungen aus der Praxis aufnehmen und den Beurteilungsprozess möglichst zeitnah weiter vereinfachen.

Tipp für eine schnellere Beurteilung

Sowohl beim Bildungsbericht als auch beim üK-Kompetenznachweis lässt sich die Bearbeitung deutlich beschleunigen. Mit der Tabulator-Taste springen Sie direkt zum nächsten Beurteilungsfeld. Dadurch entfällt das Scrollen innerhalb des Formulars und die Leistungskriterien können effizient nacheinander beurteilt werden.

Gemeinsam entwickeln wir techLEARN weiter

Die Umsetzung der aktuellen Berufsrevision bringt für alle Beteiligten neue Prozesse und Anforderungen mit sich. Unser Ziel ist es, techLEARN gemeinsam mit den Rückmeldungen aus der Praxis kontinuierlich weiterzuentwickeln.

Wir danken allen Berufsbildenden und üK-Leitenden herzlich für ihre konstruktiven Rückmeldungen. Sie helfen uns dabei, die Plattform laufend zu verbessern und die administrativen Prozesse Schritt für Schritt weiter zu vereinfachen.

 

Haben Sie Fragen: 

Wir sind gerne für Sie da: 
https://techlearn.swiss/support/

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Letzte Aktualisierung: 31.07.2026