Die digitale Lernplattform techLEARN und die Bildungsmedien von nextecmedia sind zentrale Bestandteile des Unterstützungsangebots für die Umsetzung von Futuremem. Wir haben erkannt, dass das heutige Angebot ungenügend ist. Es erfüllt die Voraussetzungen nicht, um die Lernorte in der Umsetzung der Berufsrevision optimal zu unterstützen.
Den Handlungsbedarf gehen wir gemeinsam an und haben einen Plan zur schrittweisen Verbesserung unter der Bezeichnung «VIVA» lanciert. VIVA steht für Vertrauen, Innovation, Verbindlichkeit und Ambition und ist mehr als ein Anspruch: Es übersetzt die berechtigte Kritik und den effektiven Handlungsbedarf in ein konkretes Vorgehen – mit Sofortmassnahmen und schrittweisen Verbesserungen, deren Fortschritte transparent kommuniziert werden. Damit wollen wir das Vertrauen in die Ausbildung und die Qualität von Futuremem nachhaltig stärken. Das bestehende, sehr gute Futuremem-Fundament dient dabei als Basis.
Im Verlauf vom Oktober legen wir offen, welche Sofortmassnahmen bereits greifen, wie die Lösung für die Einführung im Mai 2027 konzipiert ist und welche nächsten Schritte verbindlich folgen werden. So wird aus dem Anspruch ein klarer Auftrag – mit sichtbaren Fortschritten, nachvollziehbaren Entscheiden und Wirkung bis zu den Lernenden.
Gemeinsam machen wir den Wandel zur Chance für eine nachhaltige Tech-Bildung
Gemeinsam zum Ziel
Die Umsetzung und Weiterentwicklung von Futuremem ist eine Gemeinschaftsaufgabe. Als Träger der Revision und Organisation der Arbeitswelt übernehmen wir, Swissmem gemeinsam mit Swissmechanic, die Führung: Im Geiste von VIVA steuern wir den Prozess vorausschauend, schaffen Orientierung, koordinieren die Weiterentwicklung und sorgen dafür, dass Rückmeldungen der drei Lernorte und der Lernenden zu verbindlichen Entscheiden und konkreten Verbesserungen führen.
Gleichzeitig gelingt dieser Weg nur gemeinsam: Ausbildungsbetriebe, Berufsfachschulen, üK-Zentren, Kantone und Lernende müssen ihre Erfahrungen, Bedürfnisse und Lösungsvorschläge konstruktiv einbringen – getragen vom Willen, Lösungen konsequent voranzutreiben.
Jetzt zählt, dass die Wirkung beim Lernenden ankommt.