La branche MEM forme actuellement environ 20 000 apprentis et est ainsi un des formateurs leaders de Suisse.
Durant l’année d’apprentissage en cours, les entreprises membres de Swissmem forment 11 659 apprentis dans différents champs professionnels. Jusqu’au début de la crise du corona, la branche se trouvait, conjoncturellement parlé, dans une situation stable. Cette bonne situation de départ se reporte sur le nombre d’apprentis de nos entreprises membres. Alors que le nombre d’apprentis de nos membres a augmenté de 7,1% par rapport à l’année précédente (nouveaux membres exclus), le taux des apprentis dans l’ensemble de la branche a baissé de 1,0% par rapport à l’année précédente.
| MĂ©tier | 2015 OFS | 2016 OFS | 2017 OFS | 2018 OFS | 2019 OFS |
|---|---|---|---|---|---|
| Constructeur/trice d’appareils industriels CFC | 823 | 755 | 694 | 639 | 636 |
| Automaticien/ne CFC | 2 872 | 2 849 | 2 816 | 2 784 | 2 774 |
| Monteur/euse automaticien/ne CFC | 409 | 411 | 397 | 401 | 418 |
| Électronicien/ne CFC | 1 919 | 1 881 | 1 789 | 1 661 | 1 568 |
| Informaticien/ne (CFC) | aucune indication | aucune indication | aucune indication | aucune indication | aucune indication |
| Employé/e de commerce CFC (profil B) | 212 | 204 | 205 | 216 | 253 |
| Employé/e de commerce CFC (profil E) | 1 512 | 1 471 | 1 412 | 1 345 | 1 269 |
| Dessinateur/trice-constructeur/trice industriel/le CFC | 2 051 | 1 976 | 1 997 | 1 960 | 1 933 |
| Praticien/ne en mécanique AFP | 338 | 314 | 331 | 343 | 380 |
| Polymécanicien/ne CFC | 5 950 | 5 685 | 5 540 | 5 329 | 5 204 |
| MĂ©canicien/ne de production CFC | 1 212 | 1 192 | 1 167 | 1 157 | 1 234 |
| Total | 17 298 | 16 738 | 16 348 | 15 835 | 15 669 |
Places d’apprentissage vacantes
Au cours de l’année écoulée, 8% des places d’apprentissage disponibles n’ont pas pu être occupées. La tendance de ce taux élevé se poursuit. Le nombre élevé de places d’apprentissage vacantes est dû entre autres à des facteurs démographiques. Les deux facteurs suivants jouent ici un rôle décisif.
- Années de faibles naissances
- Les possibilités offertes par la formation professionnelle duale sont trop peu connues (aussi souvent en relation avec un milieu d’origine migratoire)
Le graphique illustre les principales raisons pour lesquelles les entreprises n’ont pas pu pourvoir les places d’apprentissage. Depuis 3 ans, les entreprises membres déclarent de plus en plus qu’elles n’ont reçu aucune candidature. Le graphique met également en évidence que les années de faibles naissances sont maintenant en passe de commencer un apprentissage.
Apprentis en fonction du sexe et du type de formation
La part des filles chez les apprentis s’élève selon l’OFS (Office fédéral de la statistique) à 11,2% pour l’ensemble de la branche. Dans le cas des femmes, il y a encore beaucoup de potentiel inexploité pour le recrutement de futures mains-d’œuvre qualifiées. Les membres de Swissmem ont une proportion légèrement plus élevée de femmes (14,1%). La part des sexes a à peine changé au cours des dernières années malgré les efforts fournis. Les fluctuations oscillent dans les pourcentages à un chiffre.
| Secteur professionel | apprentissage (m) | apprentissage (f) | apprentissage avec MP (m) | apprentissage avec MP (f) | Way Up (m) | Way Up (f) | particien du monde du traivail pour gymnasiens (m) | particien du monde du traivail pour gymnasiens (f) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Autres | 678 | 135 | 48 | 24 | 7 | 1 | - | -'' |
| Constructeur/trice d’appareils industriels CFC | 328 | 9 | 13 | - | - | - | 2 | 2'' |
| Automaticien/ne CFC | 780 | 39 | 407 | 16 | 11 | 1 | 12 | 7'' |
| Monteur/euse automaticien/ne CFC | 70 | 3 | - | - | - | - | - | -'' |
| Électronicien/ne CFC | 345 | 24 | 222 | 14 | 2 | - | 2 | 2'' |
| Informaticien/ne CFC | 356 | 18 | 175 | 11 | - | - | - | -'' |
| Employé/e de commerce CFC (profil B) | 64 | 90 | 3 | 1 | - | - | - | -'' |
| Employé/e de commerce CFC (profil E) | 449 | 507 | 83 | 134 | 2 | 4 | - | -'' |
| Dessinateur/trice-constructeur/trice industriel/le CFC | 813 | 107 | 387 | 42 | 11 | 4 | 13 | 10'' |
| Praticien/ne en mécanique AFP | 38 | 1 | - | - | - | - | - | -'' |
| Constructeur/trice métallique CFC | 32 | 1 | - | - | 1 | - | - | -'' |
| Polymécanicien/ne CFC | 2 213 | 86 | 294 | 17 | 14 | 1 | 38 | 22'' |
| MĂ©canicien/ne de production CFC | 291 | 15 | 2 | - | - | 1 | - | -'' |
| RĂ©sultat global | 6 457 | 1 035 | 1 634 | 259 | 48 | 12 | 67 | 43 |