Statistique des apprentis 2019/20

25.06.2020

La main-d’œuvre qualifiée représente la ressource majeure des entreprises de l’industrie MEM. C’est pourquoi la formation professionnelle duale ainsi que l’utilisation du potentiel indigène de la main-d’œuvre qualifiée constituent des thèmes majeurs pour la branche MEM.

La branche MEM forme actuellement environ 20 000 apprentis et est ainsi un des formateurs leaders de Suisse.

Durant l’année d’apprentissage en cours, les entreprises membres de Swissmem forment 11 659 apprentis dans différents champs professionnels. Jusqu’au début de la crise du corona, la branche se trouvait, conjoncturellement parlé, dans une situation stable. Cette bonne situation de départ se reporte sur le nombre d’apprentis de nos entreprises membres. Alors que le nombre d’apprentis de nos membres a augmenté de 7,1% par rapport à l’année précédente (nouveaux membres exclus), le taux des apprentis dans l’ensemble de la branche a baissé de 1,0% par rapport à l’année précédente.

Effectif global

* Chiffre de l’OFS : Sont exclus les métiers de formation dans la branche qui ne sont pas des professions MEM classiques.
*Chiffre de Swissmem : Effectif global des apprentis que forment les entreprises membres.
Source : Office fédéral de la statistique / statistique des apprentis Swissmem

En comptant 6 818 apprentis, la construction de machines est le secteur de formation le plus important de la branche. Environ 44% des contrats d’apprentissage sont signés dans ce domaine.

Secteurs

Datenquelle: Bundesamt für Statistik

Datenquelle: Bundesamt für Statistik
Métier	2015 OFS	2016 OFS	2017 OFS	2018 OFS	2019 OFS
Constructeur/trice d’appareils industriels CFC	823	755	694	639	636
Automaticien/ne CFC	2 872	2 849	2 816	2 784	2 774
Monteur/euse automaticien/ne CFC	409	411	397	401	418
Électronicien/ne CFC	1 919	1 881	1 789	1 661	1 568
Informaticien/ne (CFC)	aucune indication	aucune indication	aucune indication	aucune indication	aucune indication
Employé/e de commerce CFC (profil B)	212	204	205	216	253
Employé/e de commerce CFC (profil E)	1 512	1 471	1 412	1 345	1 269
Dessinateur/trice-constructeur/trice industriel/le CFC	2 051	1 976	1 997	1 960	1 933
Praticien/ne en mécanique AFP	338	314	331	343	380
Polymécanicien/ne CFC	5 950	5 685	5 540	5 329	5 204
Mécanicien/ne de production CFC	1 212	1 192	1 167	1 157	1 234
Total	17 298	16 738	16 348	15 835	15 669

Datenquelle: Bundesamt für Statistik

Nouveaux apprentis

Le nombre des nouveaux apprentis (des entreprises membres) a enregistré une croissance de 18,4% par rapport à l’année précédente pour passer à 3029 apprentis. Le nombre d’apprentis pour l’ensemble de la branche est avec 4,2% pour la première fois positif depuis 2014.

* Chiffre de l’OFS : Sont exclus les métiers de formation dans la branche qui ne sont pas des professions MEM classiques.
*Chiffre de Swissmem : Effectif global des apprentis que forment les entreprises membres.
Source : Office fédéral de la statistique / statistique des apprentis Swissmem

Places d’apprentissage vacantes

Au cours de l’année écoulée, 8% des places d’apprentissage disponibles n’ont pas pu être occupées. La tendance de ce taux élevé se poursuit. Le nombre élevé de places d’apprentissage vacantes est dû entre autres à des facteurs démographiques. Les deux facteurs suivants jouent ici un rôle décisif.

Années de faibles naissances
Les possibilités offertes par la formation professionnelle duale sont trop peu connues (aussi souvent en relation avec un milieu d’origine migratoire)

Source : statistique des apprentis Swissmem

Le graphique illustre les principales raisons pour lesquelles les entreprises n’ont pas pu pourvoir les places d’apprentissage. Depuis 3 ans, les entreprises membres déclarent de plus en plus qu’elles n’ont reçu aucune candidature. Le graphique met également en évidence que les années de faibles naissances sont maintenant en passe de commencer un apprentissage.

Apprentis en fonction du sexe et du type de formation

La part des filles chez les apprentis s’élève selon l’OFS (Office fédéral de la statistique) à 11,2% pour l’ensemble de la branche. Dans le cas des femmes, il y a encore beaucoup de potentiel inexploité pour le recrutement de futures mains-d’œuvre qualifiées. Les membres de Swissmem ont une proportion légèrement plus élevée de femmes (14,1%). La part des sexes a à peine changé au cours des dernières années malgré les efforts fournis. Les fluctuations oscillent dans les pourcentages à un chiffre.

Source : Office fédéral de la statistique et chiffres de Swissmem

Situation des membres de Swissmem

Secteur professionel	apprentissage (m)	apprentissage (f)	apprentissage avec MP (m)	apprentissage avec MP (f)	Way Up (m)	Way Up (f)	particien du monde du traivail pour gymnasiens (m)	particien du monde du traivail pour gymnasiens (f)
Autres	678	135	48	24	7	1	-	-''
Constructeur/trice d’appareils industriels CFC	328	9	13	-	-	-	2	2''
Automaticien/ne CFC	780	39	407	16	11	1	12	7''
Monteur/euse automaticien/ne CFC	70	3	-	-	-	-	-	-''
Électronicien/ne CFC	345	24	222	14	2	-	2	2''
Informaticien/ne CFC	356	18	175	11	-	-	-	-''
Employé/e de commerce CFC (profil B)	64	90	3	1	-	-	-	-''
Employé/e de commerce CFC (profil E)	449	507	83	134	2	4	-	-''
Dessinateur/trice-constructeur/trice industriel/le CFC	813	107	387	42	11	4	13	10''
Praticien/ne en mécanique AFP	38	1	-	-	-	-	-	-''
Constructeur/trice métallique CFC	32	1	-	-	1	-	-	-''
Polymécanicien/ne CFC	2 213	86	294	17	14	1	38	22''
Mécanicien/ne de production CFC	291	15	2	-	-	1	-	-''
Résultat global	6 457	1 035	1 634	259	48	12	67	43

La formation des jeunes et la coopération entre les entreprises, les écoles et l’économie sont des facteurs de succès importants qui doivent encore être renforcés à l’avenir.